长城网·冀云客户端讯（记者霍伟晗通讯员杨欣怡曹杰王庆双）国家“双碳”战略加速落地，华北理工大学钢铁碳中和学院，聚焦钢铁行业绿色转型，厚积薄发，崭露头角。自2022年成立以来，该学院以“培养钢铁全流程碳中和人才”为使命，创新构建“教育-科技-人才”一体化培养体系，着力培养具有“双碳”专业技能的高素质应用型人才。“我们先后到北京科技大学、中国钢研科技集团有限公司等8所高校、15家企业调研，就是要探索一条钢铁行业‘双碳’人才的专属培养路径。”钢铁碳中和学院行政负责人陈伟教授介绍。围绕钢铁资源碳中和、钢铁能源碳中和、钢铁冶金全流程低碳工艺、钢铁行业碳减排技术创新、钢铁行业碳评估碳管理优化5个钢铁全流程研究方向，该学院设立了采矿工程碳中和、冶金工程碳中和、新能源科学与工程碳中和、能源化学工程碳中和、国际经济与贸易碳中和5个本科实验班；截至目前共录取2022级148人、2023级99人、2024级123名共370名碳中和实验班学生。

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钢铁碳中和学院学生参加第八届河北省大学生创新创业年会。

制度破冰：“五维架构”铸育人新章

作为全国高校首家聚焦钢铁碳中和的跨学科学院，该校高度重视钢铁碳中和实验班学生培养，采用“小班化、导师制、学分制、个性化、国际化”培养模式，为每个实验班配置学生管理和专业引领两名班主任，学生从入学伊始即配备一对一创新指导老师，构建“一生一策”个性化培养方案……每一项制度都展示着“敢为人先”的魄力，将碳达峰、碳中和理念深度融入本科教育实践。

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钢铁碳中和学院开展专利基本知识讲座。

2023年该校出台《教育、科技、人才一体化协同发展实施方案》，明确钢铁碳中和学院作为开展一体化办学工作试点，承担为党育人、为国育才使命，作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，探索高校推进教育、科技、人才一体良性循环有效路径。“将矿业、冶金、能动、化工、经济等学科“拧成一股绳”，形成从采矿到碳管理的全链条人才培养体系。从《碳管理与碳交易》到《氢冶金》，不仅是通识课程，专业课程、拓展课程还是课程设计、毕业设计都不同程度融入了碳中和元素，20学分‘双碳’课程包让学生懂管理更懂技术。”该校教务处处长吕震宇教授介绍道。在钢铁碳中和学院2024版培养方案中，16门碳中和必修课如“钢筋”般筑牢知识根基。该学院设置了碳中和专业毕业要求支撑培养目标矩阵，配套相关对应课程，培养学生道德责任、工程能力、沟通合作、自我发展能力，旨在全方位培育新一代高水平钢铁碳中和人才。学院承办的首届“钢铁碳中和杯”高校双碳知识竞赛，吸引了全校近2000名学生报名参赛，以赛促学掀起校园碳中和行动热潮。

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钢铁碳中和学院学生在华西特钢实习。

育人铸魂：“双课堂”炼复合人才

该学院依托以升创新教育基地建立，以传承“爱国、科学、奋斗、奉献”的茅以升精神为核心，将思政教育、专业教育融入日常，培养学生家国情怀，引导学生将个人发展融入国家发展。

该校校长张福成教授为该院学生讲授题为《在“四个自信”中领会中国特色社会主义为什么好》的思政课；北京茅以升科技教育基金会名誉理事长、茅以升先生的女儿茅玉麟为学生们倾情讲述“我的父亲茅以升”；学生们到李大钊纪念馆开展红色实践，到唐山地震博物馆感悟抗震精神；开展茅以升事迹追踪活动，自编自演话剧演绎茅以升“建桥-炸桥-复桥”的爱国壮举，通过诗歌朗诵的形式追忆茅以升的生平事迹……“钢铁报国”的家国情怀深深植根于学生心中。

“我们要培养的不是单维度技术人才，而是有家国情怀、能扛重任的钢铁脊梁。”钢铁碳中和学院党务工作负责人司福利说。该学院建立了专门的荣誉学分体系，加强思想引领和创新培养，参加大创项目、撰写论文、参与“双碳”主题志愿服务等，均可获得荣誉学分，学生修满学分后获得学校碳中和荣誉奖。

该学院首创的“钢铁生产全流程跨专业认识实习”让学生跨越专业壁垒。“参加实习，深刻体会到传统工业的转型升级不仅需要技术突破，更要坚持绿色发展。碳中和不仅是技术革新，更是全产业链的理念重塑。作为大学生，我们应该立志精进专业，以创新助力钢铁行业迈向低碳未来。” 2022级冶金工程碳中和实验班学生杨杏凯兴奋地说。今年5月，99名学生走进三友矿山的智能化采矿现场，见证了绿色矿山建设的成果以及科技创新和智能化在提升矿山生产效率、降低人力成本方面的应用；在华西特钢，他们对烧结、高炉、转炉、连铸、轧钢等钢铁生产的每个环节有了直观的认知。“第一次走进钢厂，我就梦想自己编制的低碳排放和碳核算方案能够落地，让所学的‘钢铁碳中和’改变世界。”2023级学生程浩东对未来满怀信心。

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钢铁碳中和学院学生在华西特钢实习。

成效初显：在“双碳”赛道上显钢铁担当

该校建立了每月召开双碳人才培养建设研讨会制度体系，引导鼓励碳中和实验班学生积极参与各类学科竞赛和职业能力提升活动，让学生在实战中锤炼创新思维和解决实际问题的能力，激发学习热情和责任感。

“我们的班级建设口号是：钢筋铁骨，奋勇争先。”在优秀班集体汇报展示上，2022级新能源科学与工程专业碳中和实验班班长刘璐瑶自豪地介绍班级，今年5月他们荣获了2024-2025学年省级先进班集体。碳中和学院成立三年来，育人成效已然凸显。从学术思维训练营、科研创新集训营、竞赛提升冬令营、碳核算夏令营等系列创新课程，到大创科研、学科竞赛、技能提升等系列创新实践，在一场场培训和实战中，碳中和实验班学生发现问题、分析问题、解决问题的能力不断提升。碳中和学院全体370名学生85%以上参与了各级各类创新实践及科研活动；学生们在大学生节能减排社会实践与科技竞赛、大学生冶金科技竞赛等各类竞赛中屡获佳绩，累计140余人次获省级以上学科竞赛奖，63项项目获得国际级和国家级奖项；完成大学生创新创业训练计划项目38项，其中国家级12项、省级18项。科研创新方面，发表论文SCI、EI、核心期刊等论文13篇，获得知识产权9项。在企业调研中，多家企业表示兼具钢铁全流程知识与“双碳”管理能力的学生恰恰符合企业人才需求。“我们需要既懂高炉冶炼又懂碳管理的‘跨界者’，这里的学生正好对上了需求。”河北华西特种钢铁有限公司炼铁厂厂长张维彬表示。

当传统钢铁产业遇上“双碳”浪潮，华北理工大学钢铁碳中和学院正以“钢筋铁骨”的育人理念，为行业输送“能创新、能担当、能干事”的新时代人才，在“双碳”征程中锻打出属于中国钢铁的绿色未来。